Antallet af skolestartere i skoleåret 2023/24 og årene frem forventes at blive meget højt, og ingen model vil kunne nedbringe det samlede antal elever.
Der er samlet set nok kapacitet på skolerne til at rumme de store årgange. Hensigten med modellerne er således at bidrage til, at kapaciteten på skolerne udnyttes mere optimalt.
Det er politisk besluttet, at distrikterne løbende skal tilpasses. Det er således op til kommunens politikere at vurdere, om der skal tages andre greb i brug for at sikre, at eleverne kan rummes inden for den tilgængelige kapacitet.
4 modeller - ingen løsninger
Fra "Ændringer af skoledistrikter fra skoleåret 2023/24"
Gå til projektet
Hvad er idéen i at udarbejde 4 modeller for ændringer af skoledistrikter og sende alle 4 modeller i høring, når ingen af modellerne ifølge prognoserne løser næste års udfordring med elevtilgangen alligevel?
Var det ikke snart på tide at se på andre løsninger end distriktsændringer?
Venlig hilsen
Christian Hastrup
Officielle opdateringer
Sidste opdatering: 5. september 2022
Slået op den 5. september 2022
Kommentarer
Det er ikke muligt at kommentere, fordi dette projekt i øjeblikket ikke er aktivt.
Del
Sendt af
Nuværende status
set