En høring skal sikre, at de høringsberettigede får mulighed for at fremkomme med deres perspektiver og input til modeller og det at ændre skoledistrikter, inden der træffes politisk beslutning.
Derfor vil der også helt naturligt i perioden efter høringen forekomme justeringer af modellerne på baggrund høringssvarene.
Det følger ikke af folkeskoleloven, i modsætning til f.eks. planloven, at der skal afholdes en ny/supplerende høringsrunde, i tilfælde af ændringer i det oprindelige forslag til ændringer af skoledistrikter.
Hvis alle skoledistrikter har været i spil i de tidligere forslag og det ikke handler om at etablere et helt nyt distrikt eller en ny skole, så er der tale om lighed mellem modellerne. Det betyder, at man godt kan tilføje et nyt boligområde, uden at der er lovmæssigt krav om, at det skal i høring igen.
Reviderede modeller
Fra "Ændringer af skoledistrikter fra skoleåret 2023/24"
Gå til projektet
Hvis det er de vedhæftede modeller A-B-C der er sendt til høring, hvordan kan man så skulle træffe beslutning om modeller såsom 1A, 1B og 1C, hvis de ikke er en del af der oprindelige høringsmateriale? Netop model 1A adskiller sig væsentligt fra de tidligere fremsatte modeller, der er med i høringsmaterialet.
Officielle opdateringer
Sidste opdatering: 4. oktober 2022
Slået op den 4. oktober 2022
Kommentarer
Det er ikke muligt at kommentere, fordi dette projekt i øjeblikket ikke er aktivt.
Del
Sendt af
Nuværende status
set